جوانان کشور
-
روح الامینی:
با تحجّر و تندروی فضای روانی جوانان را به سمت ناامیدی سوق ندهیم
نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی گفت: نباید با تحجر و تندروی فضای روانی جوانان امیدوار به انقلاب و کشور را به سمت ناامیدی سوق دهیم.
-
جعفری:
بود و نبود برخی دستگاه ها در کشور یکسان است/ جهاد تبیین در نهادهای متولی آن جدی گرفته نشده است
نماینده مردم بروجن در مجلس گفت: باید جوانان فهیم و نیک فطرتمان را دریابیم، برای آنها نا گفته ها را بازگو کنیم، به سراغ یکایک آنها برویم به حرفشان، نقدشان و نظرشان صمیمانه گوش دهیم، باید بپذیریم بین ما و آنان زبان مشترکی نیست.
-
رفیعی:
نمایندگان جوان مجلس جریان‌ساز هستند/ تشکیل کارگروه سلامت در فراکسیون محیط زیست
رئیس فراکسیون محیط زیست مجلس گفت: مجلس فعلی با مجالس قبلی متفاوت است و گام‌های بلندی را در حوزه حمایت از دانش‌بنیان‌ها، مجوزهای کسب و کار و محیط زیست برداشت و امروزه نمایندگان جوان مجلس جریان‌ساز هستند.
-
عیسی‌زاده:
مجلس تضمین آینده شغلی جوانان کشور را تا حصول نتیجه پیگیری می‌کند
رییس کمیسیون اجتماعی مجلس، با انتقاد از عدم حضور نمایندگان دولت در جلسات بررسی طرح ساماندهی استخدام دولت با بیان اینکه مجلس به وظیفه ذاتی خود در جهت تضمین آینده شغلی جوانان عمل خواهد کرد از دولت خواست تا در این مسیر با آنها همراه شود.
-
قالیباف:
با سپردن فرمان اقتصاد کشور به جوانان به انحصارهای دولتی پایان دهیم
رییس مجلس شورای اسلامی گفت: امیدواریم در سال جدید بتوانیم با سپردن فرمان اقتصاد کشور به جوانان پرانگیزه، با استعداد و نخبه ایران عزیز و با فراهم کردن زمینه فعالیت ثروت‌آفرین این جوانان در کشور، به انحصارهای دولتی و دیوان سالاری کهنه و بی‌رمق اداری در کشور پایان دهیم و فصلی جدید در توسعه و آبادانی ایران آغاز کنیم.
-
قالیباف:
مجلس پیگیر ایجاد فرصت برای جوانان کشور است
رییس مجلس شورای اسلامی گفت: مجلس پیگیر ایجاد فرصت برای جوانان کشور است، جوانانی که پیشگامان و پیش آهنگان تحول در عرصه علم، مدیریت و اقتصاد و آینده سازان میهن اسلامی هستند.
-
بیگی‌نژاد:
جمعیت جوان کشور نیاز به مدیرانی دارند که مطالبه آنان را بفهمند
عضو کمیسیون انرژی مجلس شورای اسلامی، تاکید کرد: از آنجا که اکثریت جمعیت جامعه ایران جوان است، احتیاج به مدیران جوانی دارد که هم توانایی انجام کار و تلاش بیشتری را داشته و هم گفتمان و مطالبه آنان را بفهمد و درک کند.