مدارس غیرانتفاعی
-
نمایندگان گزارش میدهد؛
مجلس به دنبال تکمیل کار نیمه تمام مدارس غیردولتی/ از کاربرد انحصاری عنوان «مدرسه» تا رفع انحصار از مدارس غیر دولتی
طرح اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی یکی از کارهای نیمه تمام مجلس یازدهم است که حالا مجلس به دنبال تکمیل آن است.
-
تکلیف مجلس به وزارت آموزش و پرورش برای بازنگری در مجوز مدارس و مراکز غیر دولتی
نمایندگان مجلس شورای اسلامی وزارت آموزش و پرورش را مکلف کردند ظرف شش ماه نسبت بـه بازنگری در مجوزهای کلیه مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی موجود اقدام کند.
-
تعیین مجازات برای مدیران متخلف مدارس غیردولتی
نمایندگان مجلس شورای اسلامی در مصوبهای، مجازاتی را برای مدیران و مؤسسان متخلف مدارس و مراکز غیردولتی تعیین کردند.
-
مجوز مجلس به شورای راهبردی مدارس غیردولتی برای تعلیق مجازات مدیر مدرسه
نمایندگان مجلس شورای اسلامی در مصوبهای مجوزی به شورای راهبردی، برنامهریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی برای تعلیق مجازات موسس و مدیر مدرسه دادند.
-
با تصویب مجلس
ساعات تدریس تماموقت معلمان دوره ابتدایی در مدارس غیرانتفاعی ۲۵ ساعت در هفته میشود
نمایندگان مجلس شورای اسلامی ساعات تدریس تمام وقت معلمان دوره ابتدایی را ۲۵ ساعت در هفته و ساعات تدریس و حضور سایر معلمان و کارکنان آموزشی تمام وقت غیر رسمی مدارس و مراکز را ۳۰ ساعت در هفته تعیین کردند.
-
با تصویب مجلس
مدت ماموریت نیروهای استخدامی دستگاههای دولتی به مدارس غیرانتفاعی محدود شد
با تصویب نمایندگان مجلس شورای اسلامی از این پس مأموریت مستخدمان وزارتخانهها، مؤسسات دولتی، سازمانهای وابسته به دولت و نهادهای انقلاب اسلامی دارای سابقه آموزشی به مدارس غیردولتی صرفاً به عنوان مدیر مدرسه تا سقف سه سال متوالی یا متناوب امکانپذیر است.
-
با تصویب مجلس
سازمان ثبت اسناد مکلف به اختصاص شناسه ملی به مدارس غیردولتی جهت افتتاح حساب شد
نمایندگان مجلس سازمان ثبت اسناد و املاک کشور را مکلف به اختصاص شناسه ملی به مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی اعم از حقیقی و حقوقی جهت افتتاح حساب کردند.
-
ذاکر:
مجلس پیگیر جذب معلمان غیررسمی در مدارس است
نماینده مردم ارومیه در مجلس شورای اسلامی گفت: مجلس پیگیر جذب نیروهای غیر رسمی و غیر انتفاعی و حق التدریسی، پیش دبستانی و خدماتی است.
-
قاسمی پور:
وزارت آموزش و پرورش نقش کلیدی در جامعه دارد
عضو هیأت رئیسه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس وزارت آموزش و پرورش را وزارتخانه ای کلیدی خواند و گفت: اگر وزیر پیشنهادی بتواند خواسته های نمایندگان در خصوص اجرای کامل رتبه بندی و اجرای سند تحول بنیادین را تأمین کند، مورد تأیید کمیسیون آموزش خواهد بود.
-
ناظران مجلس در شوراها و کمیتهها و شوراها انتخاب شدند
با رای نمایندگان، ناظران مجلس شورای نظارت بر مراکز و مدارس آموزشی غیردولتی، هیات حل اختلاف و رسیدگی به شکایات و کمیته شورای هماهنگی اشتغال استانها مشخص شدند.
-
فلاحی:
توجه به مدارس دولتی به معنی توجه به عدالت آموزشی است
عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس گفت: کلاس های شلوغ و با کمترین امکانات آموزشی و تفریحی برای دانش آموزان مصیبت هایی است که در مدارس دولتی داریم، بنابراین مساله توجه به مدارس دولتی به معنی توجه به عدالت آموزشی است.
-
صدای معلمان مدارس غیردولتی؛
فقدان امنیت شغلی معلمان مدارس غیردولتی/ اخراج بدون هیچ گونه حق اعتراض!
معلمان مدارس غیردولتی سالهاست که نسبت به نادیده گرفتن حقوق قانونی خود معترض هستند اما عمده تمرکز رسانهها و حتی مسئولان آموزش و پرورش بر موضوع شهریههای دریافتی مدارس غیردولتی بوده و در این میان کمتر مشکلات معلمان شاغل در این مدارس بازگو شده است.
-
صدای معلمان غیرانتفاعی؛
معلمان غیرانتفاعی را تبدیل وضعیت کنید/ ما از بدنه آموزش و پرورش هستیم
جمعی از معلمان غیرانتفاعی کشور با ایجاد کمپینی خواستار این شده اند که مجلس صدای آنها را بشنود و اقدامی در راستای تبدیل وضعیت آنها انجام دهد.