وحیدی:

۶۰ هزار میلیارد تومان برای قانون رتبه‌بندی معلمان هزینه شد

نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی گفت: ۶۰ هزار میلیارد تومان برای قانون رتبه‌بندی معلمان هزینه شد.

ایرادات فناوری اجرای رتبه‌بندی معلمان را با مشکل مواجه کرد

عضو کمیسیون امنیت ملی مجلس یازدهم با اشاره به آخرین وضعیت طرح رتبه‌بندی معلمان در مجلس گفت: این طرح در مرحله اجرا با مشکلاتی مواجه شد که به حوزه فناوری مربوط می‌شود و هم اکنون به دنبال برطرف کردن این ایرادات هستیم.

جوکار:

بی‌تدبیری دولت در زمینه اجرای قانون رتبه بندی معلمان

رئیس کمیسیون شوراهای مجلس گفت: آئین نامه وزارت آموزش و پرورش، مانع از اجرای دقیق قانون «رتبه بندی معلمان» شد.

رییسی:

کسانی که در آموزش و پرورش روحیه تحول ندارند بهتر است از این مسیر کنار بروند

رئیس‌جمهور گفت: در حوزه آموزش و پرورش چهار دهه تجربه را پشت سر گذاشته‌ایم، نباید بعد از این چهار دهه نگاه آزمون و خطایی داشته‌باشیم، دوره آزمون و خطا گذشته است.

وحیدی خبر داد

خبر خوش برای فرهنگیان/ واریز علی الحساب رتبه‌بندی برای معلمان مهرآفرین به زودی

عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس از پرداخت مبلغ علی الحساب اجرای قانون رتبه بندی برای معلمان طرح مهرآفرین در آینده‌ای نزدیک خبر داد.

نوری:

معلمان مهرآفرین پس از اخذ آزمون داخلی مشمول قانون رتبه‌بندی معلمان می شوند

وزیر آموزش و پرورش درباره آخرین وضعیت معلمان مهرآفرین گفت: این معلمان پس از اخذ آزمون داخلی تبدیل وضعیت شده و مشمول قانون رتبه‌بندی معلمان خواهند شد.

حاجی پور:

نحوه برخورد با معلمان صحیح نیست/ انتظار ما اجرای به موقع و دقیق رتبه بندی است

سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: مگر می شود آموزش و پرورش اطلاعات معلمی که ۳۰ سال در این وزارتخانه کار کرده و هر سال مورد ارزیابی قرار گرفته است را نداشته باشد که امروز برای رتبه بندی خواستار بارگذاری اطلاعات از سوی معلمان شده است.

توسط قالیباف در نامه ای؛

تغییر به نفع معلمان/ ایراد آیین‌نامه اجرایی رتبه‌بندی درباره معلمان طرح مهر آفرین به دولت اعلام شد

رئیس مجلس شورای اسلامی طی نامه‌ای خطاب به رئیس جمهور، مصوبه هیات بررسی و تطبیق مصوبات دولت با قوانین در خصوص ایراد آیین‌نامه اجرایی رتبه‌بندی به نفع معلمان «طرح مهر آفرین» را تشریح کرد.

مصری:

دولت هر چه سریعتر رتبه‌بندی معلمان مهرآفرین را اجرا کند/ مجلس در قانون رتبه‌بندی معلمان هیچ تبعیضی را قائل نیست

نایب رئیس مجلس شورای اسلامی گفت: به دلیل اینکه ما در قانون رتبه‌بندی معلمان هیچ تفاوت و تبعیضی را قائل نشده‌ایم، هر چه سریعتر رتبه بندی در خصوص معلمین طرح مهرآفرین توسط دولت اجرا شود.

منادی در نطق میان دستور:

با قانون رتبه بندی معلم از حالت کارمندی خارج می شود/ اضافه شدن ۴۵ تا ۹۰ درصد فوق العاده ویژه به دریافتی معلمان

رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس گفت: با رتبه بندی معلمان جایگاه ها تعریف و قطعا در نهایت منجر به افزایش کیفیت آموزش در کشور خواهد شد. به علاوه اینکه با این قانون، معلم از حالت کارمندی نیز خارج خواهد شد و حدود ۴۵ تا ۹۰ درصد تحت عنوان فوق العاده ویژه به دریافتی او اضافه می‌شود.

علیزاده:

طرح سوال از وزیر آموزش و پرورش درباره اجرای قانون رتبه بندی کلید خورد/ علت پرداخت علی‌الحساب برای معلمان طرح مهرآفرین چیست؟

طرح سوال از وزیر آموزش و پرورش به خاطر عدم اجرای رتبه‌بندی درباره معلمان جذب‌شده در قالب طرح مهرآفرین در مجلس کلید خورد.

قالیباف در اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش:

رتبه بندی معلمان را با خون دل دنبال کردیم/ راه تحول و قوی شدن ایران در دست معلمان است

رئیس مجلس با بیان اینکه قانون رتبه بندی معلمان را با خون دل دنبال کردیم، گفت: رتبه بندی با فراز و نشیب های بسیاری روبرو بود. با حضور دولت سیزدهم کار با همه سختی ها پیش رفت و حالا دارد اجرایی می‌شود، اما این تنها هدف نیست و باید این فرصت را فراهم کنیم که به سمت کیفیت و عدالت آموزشی برویم.

کریمی:

شروع اجرای رتبه بندی معلمان با اولین واریزی/ آموزش و پرورش ایرادات اولین واریزی به حساب معلمان را شفاف توضیح دهد

عضو هیأت رئیسه مجلس با اشاره به اجرای طرح رتبه بندی معلمان در کشور گفت: با اولین واریزی دولت به حساب معلمان اجرای طرح رتبه بندی معلمان در کشور اجرایی شد.

اسماعیلی:

مشکل معلمان طرح مهرآفرین سریعا برطرف شده تا مشمول قانون رتبه بندی شوند/ مجلس پیگیر رتبه بندی مهرآفرینی‌ها است

عضو هیات رئیسه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس گفت: کمیسیون آموزش مجلس پیگیر موضوع رتبه بندی معلمان طرح مهر آفرین و رفع نواقص آئین نامه اجرایی است.

سعیدی:

معلمان طرح مهرآفرین باید یک دهه پیش تبدیل وضعیت می‌شدند

نماینده چابهار در مجلس گفت: معلمان طرح مهرآفرین تبدیل وضعیت شوند نه اینکه از قانون رتبه‌بندی خارج شوند.

نشست رؤسای آموزش و پرورش استان کردستان با اعضای کمیسیون آموزش؛

ابعاد قانون رتبه بندی معلمان برای مدیران آموزش و پرورش و معلمان در کردستان تشریح شد

عضو مجمع نمایندگان استان کردستان در تشریح نشست اعضای کمیسیون آموزش با رؤسای آموزش و پرورش استان کردستان، گفت: در این نشست مباحث کلان در خصوص نحوه اداره آموزش و پرورش و ضرورت جبران کمبود نیرو در استان تاکید شد.

کوچکی‌نژاد:

دولت آیین‌نامه اجرایی را به سمتی می‌برد که از منابع کمتری استفاده کند/ وزیر آموزش و پرورش باید به مجلس پاسخگو باشد

عضو کمیسیون برنامه و بودجه مجلس گفت: دولت در تصویب آیین‌نامه نظر خودش را اعمال کرد، یعنی بسیاری از فرهنگیان را حذف کرد که این مورد اعتراض بوده و هست، منابع دولت محدود است و نمی‌خواهد که منابع بیشتری به این سمت سوق بدهد و به همین خاطر آیین‌نامه اجرایی را به سمتی می‌برد که از منابع کمتری استفاده کند.

جوکار:

ضمن اصلاح و ابلاغ آیین نامه رتبه بندی معلمان، بودجه لازم برای آن در نظر گرفته شود

نماینده مردم یزد در مجلس یازدهم گفت: پس از گذشت ۴ ماه از ابتدای سال هنوز اقدامی برای اجرای طرح رتبه بندی معلمان انجام نشده است و بودجه لازم در نظر گرفته نشده است، بنابراین لازم است بدون فوت وقت ضمن اصلاح و ابلاغ آیین نامه مربوطه بودجه لازم برای این موضوع پیش بینی شود.

سلیمی:

دولت موارد قانونی مانند رتبه بندی را علی‌رغم تذکر و پیگیری‌های متعدد ابلاغ نمی کند/ نمایندگان به شدت تحت فشار هستند

عضو هیات رئیسه مجلس شورای اسلامی گفت: نمایندگان روزانه مراجعات زیادی در خصوص اجرایی نشدن قوانین به ویژه در بحث رتبه بندی معلمان و بحث وام مسکن داشته و لازم است نظارت جدی بر اجرای قوانین اعمال گردد.

حسینی:

آموزش و پرورش در اجرای قانون رتبه‌بندی معلمان اقدامی عاجل کند

نماینده مردم خدابنده در مجلس شورای اسلامی خواستار اقدام عاجل وزارت آموزش و پرورش در اجرای قانون رتبه‌بندی معلمان شد.

وحیدی:

با این آیین نامه نویسی نیمی از معلمان مشمول قانون رتبه بندی نمی‌شوند

عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس ضمن تشریح انحرافات آیین نامه اجرایی دولت از قانون رتبه‌بندی معلمان، گفت: برخی می‌خواهند قانون مجلس را تلخ کنند که البته هیأت تطبیق مصوبات به ریاست رئیس مجلس در حال بررسی موارد انحرافی بوده و آن‌ها را اصلاح خواهد کرد و مصوبات هیأت تطبیق برای دولت لازم الاجرا است.

آزادیخواه:

۱۵ اشکال به رتبه بندی وارد است/ چرا دولت در اجرای رتبه بندی معلمان نارضایتی ایجاد می کند

نماینده مردم ملایر در مجلس گفت: ۱۵ اشکال به آیین نامه اجرایی قانون رتبه بندی معلمان وارد است و چرا دولت در اجرای رتبه بندی معلمان نارضایتی ایجاد می کند.

پاشایی بهرام:

انحرافات آئین‌نامه اجرایی قانون رتبه‌بندی باید اصلاح شود

نماینده مردم مرند و جلفا در مجلس با اشاره به انحرافاتی که در تدوین آیین‌نامه اجرایی قانون رتبه‌بندی از قانون مصوب مجلس دیده می‌شود، گفت: این انحرافات باید اصلاح و از تاریخ مصوب قانون اجرا شود.